La Visite est née de l’envie de partager mon travail de
comédienne avec ma sœur institutrice et ses élèves. Nous souhaitions une intervention théâtrale différente. Je lui ai donc proposé de faire irruption
dans sa classe. Intervenir de façon surprise au cœur du quotidien qu’elle partage avec ses élèves !
Groupe Scolaire des Berges de Saône, Pontailler-sur-Saône (21)
28 Mars 2013.
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Suite à La Visite dans leur classe les enfants ont travaillé sur une réécriture du passage de la clowne. Ils l'ont ensuite illustré à la peinture afin de créer un grand livre cartonné.
Peintures des enfants de la classe de Ce1-Ce2 de l’école de Pontailler-sur-Saône 2013.